Tilastografiikka
Oppimateriaalin esittely
Erilaisten kuvallisten tietoesitysten määrä on kasvanut voimakkaasti niin tiedotusvälineissä, tutkimusraporteissa kuin tilastojulkaisuissakin. Miksi kuvioesityksiä käytetään niin usein? Sen taustalla on luonnollisesti monia syitä ja syvällisempiä asioita kuin esimerkiksi muoti tai halu vaihteleviin esitystapoihin. Yksi tärkeimmistä syistä on se, että me ihmisolennot olemme erittäin hyvin varustettuja kuvallisten esitysten vastaanottamiseen. Ihmisellä on monta kertaa enemmän visuaalisen informaation käsittelyyn tarkoitettuja aivosoluja kuin seuraavaksi tarkemman aistin. Mallin tekeminen rautalangasta tarkoittaa nimenomaan sitä, että väännetään nähtävissä oleva malli.
Tämän opintokokonaisuuden aiheena on se, miten tilastotietoa esitetään kuvallisesti, eli tilastografiikka.
Vaikka useimmat ovat nähneet tällaisen tilastokuvion ja todenneet sen havainnollisuuden, harvemmat lienevät tulleen ajatelleeksi, onko kuvio tehty oikein ja antaako se oikean käsityksen asioista tai sitä, olisiko asia voitu esittää toisella tavalla. Tilastokuvion laatimista pidetään usein niin itsestään selvänä, että tällaiset kysymykset eivät nouse mieleen. Samoin kuvioiden laadintaa pidetään niin itsestään selvänä, että siihen ei paneuduta. Kuitenkin paljon julkaistaan kuvioita, joista ei saa oikein mitään selvää tai jotka välittävät virheellisen sanoman. Yksi kuvahan kertoo enemmän kuin tuhat sanaa. Tilastokuvioiden ongelmana on, että väärin tehtynä se saattaa valehdella enemmän kuin tuhat sanaa.
Tilastografiikka on laajempi ja monitahoisempi aihe, mitä yleensä ajatellaan. Tässäkin yhteydessä aihetta käsitellään vain suhteellisen yleisellä tasolla. Yksityiskohtaisempi esitys on löydettävissä oppikirjasta (Kuusela, V.: Tilastografiikan perusteet. Edita, 2000. ks. http://oppinet.edita.fi/tuotteet/37-3116-2)
Tämän oppikokonaisuuden tavoitteena on tuoda esille tilastografiikan perusteita niin, että lukija pystyisi paitsi laatimaan onnistuneita kuvioesityksiä myös tunnistamaan virheellisesti tehdyt esitykset. Kurssilla tarkastellaan sitä, miten tilastokuvioesitys laaditaan ja mitkä ratkaisut ovat omiaan turmelemaan sen.
Erilaisia tilastokuvioita on kymmeniä, jos lasketaan perustyypit kaikkine muunnelmineen. Niillä on hyvin erilainen käyttöala ja myöskin rooli. Tilastografiikka-kurssin eri oppitunneilla käsitellään muun muassa kuvioiden laadinnan yleisiä periaatteita ja kuviotyyppien eroja. Kurssin viimeisellä oppitunnilla käydään läpi yleisimmät kuviotyypit muunnelmineen ja rajoituksineen.
Vaihde (09) 17 341